我们都应该有一个好脾气
栏目分类:育儿???发布日期:2015-10-16???浏览次数:

每一个人都有脾气,,不管是男生还是女生都有脾气不好的,,但是我们都应该克制自己的脾气,不要随随便便就生气,生气对我们的身体没有什么好处,对交友更没好处,但是一个人

  每一个人都有脾气,,不管是男生还是女生都有脾气不好的,,但是我们都应该克制自己的脾气,不要随随便便就生气,生气对我们的身体没有什么好处,对交友更没好处,但是一个人如有一个好脾气那好处就不少了比如说:
? ? ?1)身心可以获得缓解不会过于焦虑,从生理到心理都是一个得到舒缓的过程
? ? ?2)脾气好,有主见,不优柔寡断,才是上品。如果人也如无公害蔬菜那般任人宰割,那只能是说有受虐倾向。脾气是自我的一种修习,有的人脾气很好,那是因为内敛而已。如果你是因为好脾气收到伤害,那么请相信好的脾气是你值得称赞的品行,犯错的人会得到惩罚,无论是你出手,还是别人。
yabo88wap下载狗亚体育   所以呢我们养成一个好脾气还是有好处的,但是有人会说好脾气容易被别人欺负,这个我也承认,在现在这个社会里许多人都有欺软怕硬的心理作用,所以好脾气也要分人了,叫你养成一个好脾气的习惯,并不是叫你对所有人都好脾气,比如老人向你问路,,老人耳朵有点背没有听清楚你说什么,你总不能凶他吧,遇见这种情况,我们就应该心平气和的给他指路,那样子人家会觉得你有教养,如果在大街上遇见一个恶霸问你要钱那么你就不能在好脾气,因为你这时候的好脾气就是软弱,他就会觉得你好欺负,,以后再接上遇见你还是会问你要钱,也许这就是人们常常说的见人说人话,见鬼说鬼话吧,但是不管怎么样对于父母,长辈我们应该有一个好脾气,,不能和他们发火即使是他们等他们的不对,,我们也不能,只能说气消了再说,如果在父母生气的时候我们也不控制好自己的脾气那么就会越闹越大,这样子对我们都没好处,所以为了家庭和睦我们应该礼让。
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  对自己孩子脾气好也有好处比如说:
  一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。 ?
? ? ? ?错误做法:训孩子:“你怎么这么笨?连个杯子都拿不住。”更有甚者顺手给孩子一巴掌。 ? ?结果:大人和孩子都很生气,事情一团糟,孩子学会通过发脾气、打人解决问题。 ?
? ? ?正确做法:安慰孩子:“孩子,没事,我知道你不是故意的,下次注意啊。你把桌子擦干净好吗?” ? ?结果:孩子得到的谅解,马上向大人道歉,并高兴的把桌子擦干净。孩子学会宽容。 ? ??
?  二、孩子考试不及格。 ??
  错误做法:训孩子:“你看你,考这么点分,你也不嫌丢人?你看谁谁,人家怎么就能考一百?你笨死了!气死我了。” 更有甚者使劲踢孩子几脚。 ? ?结果:孩子心情坏到了极点,心里想:“我完了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。” ?
  正确做法: 安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原因,然后解决它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定会有进步。” ? ?结果:孩子认真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜负爸爸妈妈的期望,我一定行。
  错误做法:训孩子:“你看你,考这么点分,你也不嫌丢人?你看谁谁,人家怎么就能考一百?你笨死了!气死我了。” 更有甚者使劲踢孩子几脚。 ? ?结果:孩子心情坏到了极点,心里想:“我完了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。” ? ?正确做法: 安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原因,然后解决它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定会有进步。” ? ?结果:孩子认真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜负爸爸妈妈的期望,我一定行。” ?
  三、孩子写作业磨,该睡觉了,作业没写完。(孩子作业多,孩子没磨,不在此列) ??
  错误做法:训孩子:“你气死我了,怎么又没写完,我一会儿不看着都不行,快点写!我看着你。” ? ?结果:孩子并不着急,依然慢慢悠悠,心里想:“写不完有我妈呢。” ??
?  正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“孩子,写作业是你的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。” ? ?结果:孩子意识到自己的错误,很后悔,心里想:“这下完了,怎么跟老师说呀,看来明天写作业得快点了,不然还得挨批。”
  其实对于孩子有时候应该严厉就严厉,,该放松要就放松,不能把自己的坏脾气传染给孩子。

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